Uniwersytet Łódzki – Université de Lodz (Pologne)
Responsable du consortium

L'Université de Lodz est une des plus grandes universités polonaises située dans le centre de la Pologne, avec plus de 40 000 étudiants et presque 4 000 membres du personnel répartis dans 12 facultés et quelques unités organisationnelles interdisciplinaires, comme le Centre d'Excellence KNOWBASE et le Centre d'Innovation Accélérateur de Haute-Technologie. Le concept de formation tout au long de la vie a une place importante dans la mission de cette institution. Chaque année, les enseignants retravaillent leurs approches de façon à proposer des cours dont les contenus et la forme sont adaptés aux standards européens. La plupart des cours dispensés possèdent le Certificat de Qualité d’Enseignement accordé par la Commission d'Accréditation Universitaire, ainsi qu’un retour positif de la Commission d'Accréditation Nationale.

University of Westminster - Université de Westminster (Angleterre)
Membre du consortium

Fachhochschule für angewandtes Management - Université de Management Appliqué (Allemagne)
Membre du consortium

L'Université de Management Appliqué (UAM) est un partenaire dynamique et innovant de l'enseignement supérieur spécialisé dans le développement de compétences opérationnelles multiples, et dans le développement de programmes de formation et de recherche appliquée. L’UAM offre une connaissance experte et une expérience professionnelle dans le domaine de du management politique et publique et dans la formation de fonctionnaires du système d'administration allemand. L’UAM propose de la formation à distance (semi-virtuelle), de la théorie et de la pratique ainsi que des services individualisés. L’acquisition de la théorie et la mise en pratique sont réalisés grâce à des cours novateurs et à des séminaires basés sur des projets, mais aussi grâce au personnel hautement qualifié. Tous les enseignants sont titulaires d’un doctorat renforcé par plusieurs années d’expérience professionnelle dans leur domaine de spécialisation.

Panepistimio Kritis - Université de Crète (Grèce)
Membre du consortium

L'Université de Crète (UoC) participe à plusieurs programmes locaux, régionaux et internationaux de recherche et développement, d’enseignement et de formation, y compris les programmes Erasmus. L'UoC possède un personnel qualifié lui permettant d’effectuer, de suivre et de coordonner de nombreux programmes, comme l’indiquent ses implications passées et actuelles. L’UoC est pluridisciplinaire et orientée vers la recherche. C'est une Université reconnue aussi bien nationalement qu'internationalement, avec ses nombreux programmes de formation et diplômes, son importante activité de recherche et ses initiatives qui mettent en exergue son caractère dynamique. L’Université accueille environ 16 000 étudiants. Elle est constituée de 511 enseignants et personnels de formation et recherche, soutenus par plus de 489 personnels administratifs. L'Université de Crête a été récompensée maintes fois pour son excellent suivi sur le programme Erasmus.

VetAgro Sup, Institut d'enseignement supérieur et de recherche en alimentation, santé animale, sciences agronomiques et de l’environnement (France)
Membre du consortium

VetAgro Sup est un établissement d’enseignement supérieur public français, fondé en janvier 2010 par la fusion de deux grandes écoles françaises: l’ENITA Clermont  (École nationale d'ingénieurs des travaux agricoles ) et l’ENVL  (École nationale vétérinaire de Lyon). Ce grand établissement est la première structure française à former à la fois des ingénieurs agronomes, sur le campus clermontois, et des docteurs vétérinaires, sur le campus lyonnais. Avec 1200 étudiants et 120 enseignants-chercheurs, VetAgro Sup propose un ensemble de formations de haut niveau dans le domaine du vivant, lisible et compétitif à l’échelle nationale, européenne et internationale. La participation au projet GAVA est principalement assurée par le campus agronomique de Clermont. Les cours des ingénieurs agronomes dispensés sur ce campus abordent les questions de gouvernance appliquées à l’alimentation, l’agriculture et à la santé publique. Le personnel enseignant possède également une expertise importante dans la coordination de projets dont le but est de soutenir les institutions agissant pour le développement durable.